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1.
Rev. AMRIGS ; 56(1): 26-31, jan.-mar. 2012. ilus, tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-647288

ABSTRACT

Introdução: As doenças sexualmente transmissíveis (DSTs) são infecções disseminadas principalmente através do contato sexual. A maioria dos casos ocorre em adolescentes e adultos jovens. O presente estudo visa avaliar conhecimento, atitudes, comportamento e transmissão das DSTs em adolescentes de uma escola pública, após a inserção da Universidade na comunidade através de trabalhos desenvolvidos pelos alunos de Medicina da ULBRA. Métodos: Estudo descritivo, tipo inquérito epidemiológico, de caráter quantitativo, com alunos de 7ª e 8 ª séries de uma escola municipal de Canoas, RS. Resultados: Participaram do estudo 185 alunos com média de idade de 15,3 anos. Quando questionados se conheciam DSTs, 91,4% responderam positivamente, sendo a síndrome da imunodeficiência adquirida a doença mais citada. A maioria recebe informações acerca desse assunto na escola. A média de idade de início das atividades sexuais foi de 13,9 anos. Quanto às relações sexuais, 44,9% já a iniciaram e 92,8% destes fazem uso do preservativo, sendo a prevenção da gravidez o motivo mais apontado. Apenas dois alunos referiram ocorrência de infecção no passado. Conclusão: A idade de início das relações sexuais é precoce. Um número considerável de jovens mostra-se consciente e faz uso de preservativo, embora não seja com o intuito de prevenir doenças, mas de evitar gestações indesejadas. A maioria dos jovens apresenta bom nível de conhecimento sobre o assunto. Sendo assim, é de grande valia a intervenção da Universidade nas escolas, uma vez que esses são os locais onde os adolescentes afirmam receber a maioria das informações acerca das DSTs.


Introduction: Sexually transmitted diseases (STDs) are infections spread mainly through sexual contact. Most cases occur in adolescents and young adults. The present study aims to assess the knowledge, attitudes, behavior and transmission of STDs in adolescents from a public school after University intervention in the community through educational work done by medical students of ULBRA. Methods: A descriptive, epidemiological investigation with a quantitative approach, with 7th and 8th graders of a municipal school of Canoas, RS. Results: The study included 185 students with a mean age of 15.3 years. When asked if they knew STDs, 91.4% answered “yes”, with acquired immunodeficiency syndrome being the most cited disease. Most students receive information about this subject at school. The mean age of sexual initiation was 13.9 years. Regarding sex intercourse, 44.9% had already started it and 92.8% of these reported using condoms, pregnancy prevention being the most frequently reason for doing so. Only two students reported occurrence of infection in the past. Conclusion: The age of onset of sexual activity is early. A considerable number of young people is aware and uses condoms, although not with the intention of preventing diseases, but to avoid unwanted pregnancies. Most young people are fairly knowledgeable about the subject. Therefore, the University’s intervention in schools is highly valuable, since these are the places where teens claim to receive most information about STDs.


Subject(s)
Humans , Male , Female , Adolescent , Health Knowledge, Attitudes, Practice , Sexually Transmitted Diseases/prevention & control , Psychology, Adolescent/education , Adolescent , Epidemiology, Descriptive , Students, Medical , Adolescent Health
2.
Rev. AMRIGS ; 55(3): 260-268, jul.-set. 2011. graf, tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-835357

ABSTRACT

O índice de cesarianas vem aumentando progressivamente nos últimos anos. O presente estudo trata sobre preferência de puérperas em relação à via de parto. Objetiva identificar a via de parto de preferência das mulheres que tiveram filho na maternidade do HU/ULBRA; verificar fatores que influenciam a escolha; e comparar a indicação médica da cesariana com o entendimento sobre a justificativa da intervenção. Métodos: Estudo descritivo de amostra consecutiva no período de 01/05/2010 a 30/06/10. Foi aplicado um questionário em 400 puérperas internadas no Alojamento Conjunto do Hospital Universitário da ULBRA. Resultados: O parto vaginal foi a via de preferência em 72,8% das mulheres. Recuperação mais rápida, menor dor e sofrimento, procedimento mais rápido e menor risco de morte materna foram as principais justificativas dadas pelas puérperas para suas preferências pela via de parto. Interferiu significativamente na decisão ter companheiro, grau de instrução, renda familiar e tempo de ruptura de membranas. A principal indicação médica de cesárea foi a desproporção cefalopélvica (22,6%). E 35% das mulheres acreditam ter sido a falha na indução a razão da indicação por via abdominal. Conclusão: O parto vaginal é o preferido da maioria das mulheres entrevistadas (n=291). O perfil das pacientes que tem preferência por parto vaginal foi: mulheres mais jovens, com maior grau de instrução, menor renda familiar, com companheiro fixo e menor tempo de ruptura de membranas. Percebemos discordância entre as causas alegadas pelas puérperas e a indicação médica da cesárea.


The cesarean section rate has been increasing steadily in recent years. This study focuses on mothers’ preferences concerning mode of delivery. It was designed to identify the preferred route of delivery among women who gave birth at the maternity ward of HU/ULBRA; to identify factors that influence their choice, and to compare medical indications for cesarean section with mothers’ perception of the reasons for the intervention. Methods: A descriptive study of a consecutive sample from May 1 2010 to June 30 2010. A questionnaire was responded by 400 postpartum women admitted to the Quarters of ULBRA University Hospital . Results: The vaginal route was preferred by 72.8% of mothers. Faster recovery, less pain and suffering, quicker procedure, and lower risk of death were the main reasons reported by pregnant women for their preference for delivery route. Having a partner, level of education, family income, and time of rupture of membranes were reported as significantly influential in the decision. The main medical indications for cesarean section was cephalopelvic disproportion (22.6%). And 35% of women believed that failure in induction was the reason for the abdominal route. Conclusion: Vaginal delivery is preferred for most of the women interviewed (n = 291). Patients who prefer vaginal delivery had the following profile: younger women with higher levels of education, lower family income, with a steady partner and shorter duration of membrane rupture. We noticed a discrepancy between the causes reported by pregnant women and the medical indications for cesarean section.


Subject(s)
Humans , Female , Cesarean Section , Natural Childbirth
3.
Rev. AMRIGS ; 53(4): 374-381, out.-dez. 2009. ilus
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-566940

ABSTRACT

Introdução: A Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (AIDS) é uma pandemia com alto nível de letalidade, sendo que os adolescentes constituem-se num preocupante grupo de risco. O objetivo deste estudo foi avaliar o conhecimento da AIDS em adolescentes de uma escola pública, no município de Canoas, Rio Grande do Sul, comparando as diferenças e semelhanças entre gêneros. Metodologia: Estudo descritivo, transversal, de caráter quantitativo, do tipo inquérito. Na análise foram utilizados os testes t-Student, qui-quadrado de Pearson ou Exato de Fisher. As análises foram realizadas no programa SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) versão 10.0. Resultados: Foram estudados 221 alunos de 7a e 8a séries. Não houve predomínio de gênero. A média de idade foi de 14,4 ± 1,39 anos. Quanto ao conhecimento dos adolescentes sobre AIDS, 91% respondeu afirmativamente. Em relação à transmissão vertical do HIV, as adolescentes negaram conhecer esse modo de transmissão, muito mais que os meninos (p=0,028). Por outro lado, julgaram necessário o teste anti-HIV para usuários de drogas injetáveis e para quem fez transfusão de sangue. Conclusão: A maioria dos adolescentes dessa escola possui um conhecimento adequado, porém conceitos errôneos ainda existem e precisam ser trabalhados.


Introduction: The Acquired Immunodeficiency Syndrome (AIDS) is a pandemic with a high level of lethality, and the adolescents are a worrying risk group. The aim of this study was to evaluate knowledge of AIDS among adolescents in a public school in the municipality of Canoas, Rio Grande do Sul, comparing gender differences and similarities. Methods: A descriptive, transversal study of the quantitative, inquiry type. The statistical analysis was done with the Student’s t-test, Persons’s Chi-square test or Fisher’s Exact Test. Data were processed with software SPSS (Statistical Package for the Social Sciences, version 10.0). Results: 221 7th and 8th grade students were investigated. There was no gender predominance. The mean age was 14.4 ± 1.39 years. Concerning adolescent’s awareness about AIDS, 91% answered in the affirmative. As for mother-to-child HIV transmission, the girls said they were unaware of this mode of transmission, much more than the boys did (=0.028). On the other hand, they recognized the need to test intravenous drug users and individuals submitted to blood transfusions for HIV. Conclusion: Most adolescents of this school have an appropriate knowledge about AIDS, but misconceptions still exist and should be worked at.


Subject(s)
Humans , Male , Female , Adolescent , Adolescent , Knowledge , Education, Primary and Secondary , Cross-Sectional Studies , Acquired Immunodeficiency Syndrome , HIV , Adolescent Behavior/ethnology , Adolescent Behavior/psychology , Sexually Transmitted Diseases/epidemiology , Sexually Transmitted Diseases/prevention & control , Sexually Transmitted Diseases/transmission
4.
Rev. bras. med. fam. comunidade ; 3(12): 257-270, nov. 2008. tab., graf.
Article in English, Portuguese | LILACS | ID: biblio-881135

ABSTRACT

O objetivo do trabalho foi avaliar o conhecimento de doenças sexualmente transmissíveis (DSTs) em adolescentes de uma escola pública, no município de Canoas, Rio Grande do Sul, comparando as diferenças e semelhanças entre os gêneros. A metodologia utilizada foi estudo descritivo, transversal, de caráter quantitativo, do tipo inquérito. A amostra foi de 221 alunos. Na análise, foram utilizados os testes o teste t-Student, qui-quadrado de Pearson ou Exato de Fisher. As análises foram realizadas no programa SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) versão 10.0. Foram estudados 221 alunos de 7a e 8a séries. Não houve predomínio de gênero (de meninos e meninas). A média de idade foi de 14,4 ± 1,39 anos. Quanto ao conhecimento dos adolescentes sobre DSTs, 77,4% responderam que conhecem alguma DST, 20,8% não o tinham e 1,8% não responderam; as mais citadas foram Acquired Immunodeficiency Syndrome (Aids), com 91,3%, 66,7%, sífilis, e 64,3%, gonorréia. Quase totalidade da amostra (93,7%) respondeu que sabe o significado de DST, e 6,3% não sabiam. Pode-se evidenciar que a grande maioria recebe informações na escola, com 77,8%, por intermédio de agentes comunitários, com 35,1%, e por meio da televisão, com 31%. Quanto ao uso de preservativo masculino, 90,9% da amostra faz uso deste e 4,5%, não; 1,5% nunca usou. Pode-se concluir, a partir deste trabalho, que a grande maioria dos adolescentes demonstrou conhecimento adequado sobre DSTs. As meninas mostraram ter mais consciência do uso do preservativo, apontando que os meninos têm maior resistência ao seu uso. Isso mostra que há a necessidade de maior conscientização dos meninos, em relação ao uso da camisinha, o que representa, talvez, uma questão sociocultural.


The aim of this study was to evaluate the knowledge about sexually transmitted diseases (STD) among the teenagers of a public school in the city of Canoas, Rio Grande do Sul, comparing the differences/similarities between the gender. The methodology used was that of a descriptive cross-sectional study of quantitative character, type survey. The sample consisted of 221 students. The data were analyzed using Student.s t-test, Pearson.s chi-square test or Fisher.s Exact Test. The analyses were performed in the SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) software, version 10.0. Two hundred and twenty one students from the 7th and 8th grades were evaluated. None of the gender was predominating. The average age was of 14.4 ± 1.39 years. As refers to the knowledge of the teenagers about STDs, 77.4% declared that they did know something about STD, 20.8% did not have any information and 1.8% did not answer; the most cited STDs were Acquired Immunodeficiency Syndrome (AIDS) with 91.3%, syphilis (66.7%) and gonorrhea (64.3%). Almost the entire sample (93.7%) declared to know the meaning of STD, only 6.3% did not. It may be concluded that the great majority receives information at school (77.8%), from health agents (35.1%) and through TV (31%). With respect to male condom use, 90.9% of the sample uses the condom, 4.5% do not and 1.5% had never used it. This study allows concluding that the great majority of the teenagers have appropriate knowledge about STDs. The girls showed more conscious of the importance of using a condom, mentioning that the boys tended to resist to its use. This might be indicative of a sociocultural question and of the need to raise the awareness of the boys with regard to condom use.


Subject(s)
Sexually Transmitted Diseases , Sex Education , Adolescent Health , Gender Identity
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